小班六月份工作计划（精选11篇）

小班六月份工作计划（精选11篇）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的小班六月份工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小班六月份工作计划 1

　　一、本月工作重点:

　　1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。

　　2.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

　　3.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防手足口病等传染病。

　　4.做好学期结束工作。（写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等）

　　5.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

　　二、本月开展以下主题活动:

　　主题名称：《小朋友过节啦》

　　主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的.愉快心情。

　　主题名称：《热和冷》

　　主题目标：亲身体验夏日的炎热，感受冰的温度和融化过程，对冷和热的反差产生极大的探索兴趣，提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。

　　三、家长工作：

　　1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物。

　　2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

　　3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

　　4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。

　　四、环境布置：

　　1.师生齐动手，布置活动室，增添节日的气氛。

　　2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

　　小班六月份工作计划 2

　　1、继续开展主题《健康宝宝》，通过语言、音乐等活动，让幼儿知道自己的事情要自己做，不能依赖大人，从而培养幼儿自主的健康意识。开展新的主题《香喷喷》，以丰富多彩的教学和游戏活动，解一些有香味的用品，在探索中知道香味对自己生活的意义。同时帮助幼儿对香泡泡产生兴趣，寻找和发现生活中各种香泡泡，养成爱清洁，讲卫生的习惯。

　　2、结合主题丰富区域活动材料，如：在美工区提供制作小拖鞋的鞋样和材料，幼儿用粘贴的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液体，供幼儿玩嗅觉游戏。

　　3、结合升中班教育，培养幼儿各方面良好的习惯，激发幼儿升班的`自豪感。

　　4、结合端午节开展相应的节日教育，让幼儿简单了解端午节的习俗，如：吃粽子、挂艾草、赛龙舟等。结合父亲节开展相关活动，知道六月的第三个星期日是父亲节，开展美术活动：《送给爸爸的领带》，指导孩子亲子设计一条领带作为父亲节礼物送给爸爸，鼓励幼儿为爸爸做一件力所能及的事，表达对父亲的喜爱和感谢。

　　5、在游戏中培养幼儿的交往能力和合作精神，初步学习与人合作的方法。

　　6、继续与家长保持密切联系，指导家长配合我们做好升班工作和暑假生活指导。

　　7、做好暑假生活指导，使幼儿懂得过一个安全、快乐、有意义的暑假。

　　小班六月份工作计划 3

　　一、教育教学目标：

　　1、《小扇子》了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸扇，能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

　　2、《我爱洗澡》充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐。

　　3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

　　4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，尝试在绘画中表现物体的.遮挡关系。

　　二、安全工作：

　　1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。

　　2、户外活动时，不要追逐，玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。

　　3、提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。

　　4、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。

　　三、家长工作：

　　1、外出散步、游玩时，引导孩子认识、观察昆虫。

　　2、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥；提醒幼儿多喝水。

　　3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充分享受夏天的特别时光。

　　小班六月份工作计划 4

　　一、召开"六一"儿童节的庆祝活动

　　小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

　　二、继续开展主题活动"自我保护"

　　主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。

　　三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动

　　进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

　　四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

　　随着气温的升高，合理安排幼儿的'一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

　　五、教师进行户外玩具的制作。

　　《冷和热》主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时，满足探索的需求，提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。

　　二、保育工作：

　　1、天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。

　　2、天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息。

　　3、日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

　　4、午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。

　　5、提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

　　三、家长工作：

　　1、请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。

　　2、利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

　　3、教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。

　　4、请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。

　　5、让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

　　6、做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在园、在家情况，使孩子在各方面逐步提高。

　　四、其他方面：

　　1、六一节日之后，组织幼儿交流：儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。

　　2、评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末结束整理工作。

　　小班六月份工作计划 5

　　一、本月工作重点：

　　1、做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

　　2、配合园部进行小班教学常规调研。

　　3、进行班级主题墙饰布置。

　　4、填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

　　5、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿单、物品整理等)。

　　二、本月开展以下主题：

　　(一)主题活动：《小朋友过节了》

　　主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

　　(二)主题活动：《冷和热》

　　主题目标：

　　1、亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。

　　2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

　　3、知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。

　　(三)主题活动：《我要升中班啦》

　　主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的.愿望。

　　三、家长工作：

　　1、带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

　　2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

　　3、培养孩子爱洗澡的好习惯。

　　4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;

　　不要接触过热的东西，以免烫伤。

　　5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

　　四、环境创设：

　　1、师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。

　　2、布置主题墙饰：凉快招术。

　　3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

　　小班六月份工作计划 6

　　1、主题活动：

　　（1）本月围绕“热和冷”的主题开展活动，带领幼儿亲身体验夏日的炎热，激发探索降温方法，使幼儿与环境之间展开交流和对话，让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法，做个健康活泼的夏日宝贝。

　　（2）本月开展各科期末复习评估工作，通过活动让幼儿懂得幼儿园小班生活即将结束，暑假即将来临。

　　2、常规：

　　（1）培养幼儿养成良好的坐姿，上课时知道坐端正，说话前会先举手。（2）教育幼儿要说好听的话，不说脏话，做个懂礼仪的.文明宝宝。

　　3、日常生活：

　　（1）提醒幼儿做到勤洗头、勤洗手、勤剪指甲。

　　（2）请幼儿爱惜玩具、物品，保持玩具的清洁。

　　4、环境：

　　（1）布置“热和冷”的主题墙面。

　　（2）学习整理班级环境和各类游戏物品，能将物品归类摆放整齐。

　　5、家长工作：

　　（1）在烈日下不宜活动太久，活动时注意防晒，如：戴帽子、涂防晒霜等；

　　（2）提醒孩子吃冷饮要有节制，以免造成肠胃不适；

　　（3）学期即将结束，请家长坚持配合幼儿园做好各项学期结束工作。

　　六月份小结

　　在“热和冷”的主题活动中，幼儿通过直观感知事物的形象，通过体验水和被太阳晒过的水之间存在温差，在凉快大支招中，幼儿通过日常生活经验与观察，纷纷给予支招。本月我们对幼儿进行了期末评估，活动中教师带领幼儿有序的进行复习，幼儿都能够认真参加。

　　本月幼儿午睡情况较好，这也可能和天气炎热有关，小朋友衣服少了，穿脱也方便。日常活动中大多小朋友有很大的进步，知道户外活动回来要先休息，然后会边说养成儿歌边用肥皂洗手，将学到的知识运用到实际生活中。环境创设方面我们与幼儿共同动手布置主题墙，幼儿看着自己的作品展示都拍手叫好，很有成就感。同时我们完成了六一体检工作转诊回收工作。

　　6月14日小班年级组开展了“叠毯子”比赛，通过此活动培养了幼儿的自我服务能力。

　　本月我们完成了成绩单、好苗苗评选的工作，并对幼儿进行了暑假的安全、卫生的教育，意在让幼儿度过一个愉快的暑假。

　　小班六月份工作计划 7

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合小班幼儿的年龄特点和发展需求，全面关注幼儿身心健康发展，通过丰富多彩的活动，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。

　　二、工作目标：

　　1. 加强幼儿生活自理能力的培养，提高幼儿的自我保护意识。

　　2. 丰富幼儿的感官体验，通过游戏和实践活动，促进幼儿认知能力的发展。

　　3. 注重幼儿情感态度和价值观的培育，培养幼儿良好的社会交往能力。

　　4. 开展安全教育活动，增强幼儿的.安全意识和自我保护能力。

　　三、具体措施：

　　1. 生活自理能力培养：

　　（1）每日进行洗手、饮食、穿衣等基本生活自理技能的训练。

　　（2）开展“我会自己”系列活动，如自己整理玩具、自己穿脱衣物等，鼓励幼儿独立完成。

　　2. 认知能力发展：

　　（1）利用教具和实物，开展数学启蒙游戏，如形状、颜色、大小的识别和分类。

　　（2）组织户外观察活动，引导幼儿观察植物生长、昆虫习性等自然现象。

　　3. 情感态度和价值观培育：

　　（1）通过故事讲述、角色扮演等形式，培养幼儿的同情心和责任感。

　　（2）开展集体游戏，如接力赛、团队拼图等，增强幼儿的团队合作意识。

　　4. 安全教育：

　　（1）定期进行消防安全、交通安全、防拐骗等安全知识的教育。

　　（2）模拟安全演练，如火灾逃生、地震避险等，让幼儿学会基本的自救自护技能。

　　四、家园合作：

　　1. 定期与家长沟通，了解幼儿在家的表现，共同关注幼儿的成长变化。

　　2. 发放家庭作业，引导家长参与幼儿的学习活动，形成家园共育的良好氛围。

　　五、评价与反馈：

　　1. 通过观察记录和作品展示，评估幼儿在各项活动中的表现和进步。

　　2. 定期向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，不断改进工作方法。

　　通过以上工作计划的实施，我们期望在六月份能够有效促进小班幼儿在各方面的均衡发展，为他们的健康成长打下坚实的基础。

　　小班六月份工作计划 8

　　1. 安全教育加强：

　　安排每周一次的安全主题教育时间，通过故事讲述、情景模拟等形式，向孩子们普及交通安全、消防安全等知识。

　　结合季节特点，特别强调防溺水教育，告知孩子远离危险水域，确保安全。

　　2. 环境创设：

　　布置教室角落为“小小探索区”，放置放大镜、观察箱等工具，鼓励孩子们对自然物品进行观察和探究。

　　更新墙饰，展示孩子们的作品，如手工、绘画等，营造学习成就感和归属感。

　　3. 亲子活动筹备：

　　设计亲子游戏和竞赛项目，既增进亲子关系，又能让家长了解孩子在园的学习生活状态。

　　准备亲子活动所需物资，包括游戏道具、奖品等，并提前与家长沟通活动流程和注意事项。

　　4. 日常规范培养：

　　制定固定的作息时间表，引导孩子养成良好的生活习惯，如按时睡觉、吃饭、上厕所等。

　　开展“礼仪小标兵”评选活动，激励孩子们在日常生活中展现良好的行为习惯。

　　5. 教学计划执行：

　　根据小班孩子的年龄特点，设计符合其兴趣和认知水平的教学活动，如通过游戏、歌曲学习数字和字母。

　　利用多媒体资源丰富教学内容，提高课堂互动性，增强孩子的学习体验。

　　6. 家校合作加强：

　　通过定期的家长会、电话沟通等方式，及时反馈孩子在园的表现和进步。

　　邀请家长参与部分教学活动，如讲故事、展示特长等，增进家长对幼儿园教育的理解和支持。

　　7. 健康监测关注：

　　每日进行晨检，关注孩子的健康状况，及时发现并隔离生病的孩子，防止疾病传播。

　　教育孩子认识简单的健康常识，比如洗手的`重要性，培养良好的个人卫生习惯。

　　总之，通过这些具体措施的实施，我们旨在为孩子们提供一个安全、有趣、充满爱的学习环境，同时也让家长们放心，知道他们的孩子在一个关注成长与学习的地方得到妥善照顾。

　　小班六月份工作计划 9

　　一、教学目标

　　1. 完成六月份的教学大纲要求，确保每个孩子都能掌握基本的识字、拼音和简单数学运算。

　　2. 开展“自然探索”主题活动，引导孩子们了解植物生长的基本知识，培养观察力和爱护环境的意识。

　　二、家园合作

　　1. 定期更新家长通讯群信息，分享孩子在园的学习和生活情况，加强家园联系。

　　2. 组织一次家长会，介绍孩子的发展进展，讨论教育方法和家庭教育环境。

　　三、安全与健康

　　1. 进行夏季安全教育，包括防溺水和防中暑的知识讲解和应急演练。

　　2. 加强日常卫生管理，做好防蚊防虫工作，确保孩子们的.健康。

　　四、活动安排

　　1. 组织一次户外春游活动，让孩子们亲近自然，体验集体活动的乐趣。

　　2. 开展“小小演讲家”活动，鼓励孩子们大胆表达，提升语言表达能力。

　　小班六月份工作计划 10

　　一、教学活动：

　　1. 开展“夏日乐翻天”主题课程，引导幼儿认识夏季特点。

　　2. 组织“小小画家”绘画比赛，激发幼儿艺术潜能。

　　3. 实行每周一次的亲子阅读时光，增进亲子关系。

　　二、安全教育：

　　1. 进行夏季防暑降温和水上安全教育。

　　2. 开展消防演练，提高幼儿自我保护意识。

　　三、卫生保健：

　　1. 加强日常卫生管理，做好夏季传染病预防。

　　2. 教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

　　四、家长工作：

　　1. 召开家长会，介绍夏季育儿知识和班级工作动态。

　　2. 建立家长微信群，及时沟通幼儿在园情况。

　　小班六月份工作计划 11

　　1.安全教育：

　　开展夏季防溺水、防中暑等安全教育，确保幼儿能识别危险并学会求助。

　　2. 环境布置：

　　对教室进行夏季主题布置，营造清凉舒适的学习环境。

　　3. 教学活动：

　　实施“夏日探秘”主题课程，通过观察、实验等方式，让幼儿了解夏天的自然现象。

　　4. 家校沟通：

　　组织家长会，介绍夏季保健知识和家庭教育指导。

　　5. 健康监测：

　　加强体温监测和环境卫生管理，预防夏季传染病的发生。

　　6. 亲子活动：

　　策划并举行一次亲子水上乐园活动，增进亲子关系，提高孩子的'水上安全意识。